16 czerwca 2026 r. w Generatorze Nauki GEN w Jaśle odbyła się uroczysta Gala Finałowa podsumowująca realizację dziesiątej, jubileuszowej edycji Jasielskiej Ligi Naukowej z ORLEN-em. Podczas Gali ogłoszone zostały wyniki konkursu, w którym wzięło udział 10 szkolnych Zespołów Konkursowych.
Jasielska Liga Naukowa z ORLENEM to projekt edukacyjny, który łączy nauki matematyczno-przyrodnie, nowoczesne technologie i inżynierię oraz zachęca uczniów do kreatywności, poszukiwania odpowiedzi na pytania, twórczego rozwiązywania problemów, krytycznego myślenia, komunikacji i pracy zespołowej. Celem Jasielskiej Ligi Naukowej z ORLENEM jest stworzenie uczniom jasielskich szkół podstawowych możliwości rozwijania naukowych zainteresowań i pasji oraz popularyzacja nauk matematyczno-przyrodniczych (matematyka, fizyka, astronomia, biologia, chemia), technicznych (robotyka, mechatronika) i nowych technologii.
W tej edycji Ligi Naukowej z ORLENEM zależało nam aby realizowane projekty miały rzeczywiście charakter praktyczno-konstrukcyjny, który będzie obejmował projektowanie, wykonanie i zademonstrowanie w szkole podczas lekcji autorskiej pomocy edukacyjnej o charakterze użytecznym np. modelu edukacyjnego, scenariusza interaktywnej lekcji/warsztatów o tematyce popularno–naukowej, które można przeprowadzić w szkolnej pracowni lub Generatorze Nauki GEN, eksponatu lub stanowiska ukazującego wybrane zjawisko/zagadnienie naukowe i pozwalającego na swobodne eksperymentowanie. Zaletą Jasielskiej Ligi Naukowej jest również upowszechnienie modelu STEAM (Science, Technology, Education, Arts, Mathematics) oraz metody projektowej i badawczej w edukacji.
Nagroda główna, decyzją jury, trafiła do uczniów Szkoły Podstawowej nr 12 w Jaśle z Oddziałami Integracyjnymi im. Ignacego Łukasiewicza w Jaśle. Zespół “Ciekawi świata” przygotował pomoce edukacyjne w postaci samodzielnie skonstruowanych urządzeń i zabawek fizycznych, które w prosty, atrakcyjny i praktyczny sposób pokazują zasady fizyki. Zwycięski projekt otrzymał również Nagrodę Publiczności – od uczestników Dnia Otwartego Jasielskiej Ligi Naukowej z ORLEN-em, który odbył się 26 maja br.
Drugie miejsce przypadło zespołowi “Katalizatory” ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Jaśle. Uczniowie jasielskiej “Jedynki” opracowali i skonstruowali “ChemStation” – interaktywną stację edukacyjną, która pozwala uczniom na badanie właściwości cieczy takich jak: kwasowość (pH), temperatura czy przewodność. To autorski pomysł na pomoc edukacyjną do szkół. Zespół w jednej stacji połączył funkcjonalności kilku urządzeń, które w tradycyjnie prowadzonych badaniach i obserwacjach wykorzystywane są oddzielnie. Dzięki tej stacji uczniowie mogą poznawać chemiczne właściwości różnych cieczy i substancji w praktyczny i wizualny sposób
Na najniższym stopniu podium uplasował się zespół “GENeracja SP4 Jasło” z jasielskiej “Czwórki”. Zespół opracował pomoc edukacyjną, na którą składają się gra komputerowa „GEN Przyszłości Jasła” i mapa decyzji. Gra, pozwala nie tylko przejść uczestnikom przez różne okresy rozwoju miasta Jasła, ale również planować jego rozwój przez podejmowanie konkretnych decyzji. Gra uczy konsekwencji i pokazuje, że każda podejmowana decyzja niesie za sobą różnego rodzaju skutki. Każdy uczestnik gry może poczuć się jak Burmistrz Miasta, podejmować decyzje, kształtować tkankę miasta i obserwować, jak reagują na to mieszkańcy. To nie tylko gra, w którą można zagrać dla zabicia czasu, ale przede wszystkim narzędzie edukacyjne, które pozwala zrozumieć, że każda podejmowana decyzja niesie za sobą różnego rodzaju skutki.
W tym roku, komisja konkursowa przyznała również jedno wyróżnienie, które trafiło do Zespołu “Dzieciaki Segregaciaki” ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Jaśle. Zespół zaprojektował, a następnie opracował pomoc edukacyjną (prelekcję oraz grę dydaktyczną z misją ekologiczną), która pozwala kształtować świadomość ekologiczną wśród najmłodszych poprzez praktyczne działanie. Dzięki tej pomocy edukacyjnej najmłodsi uczniowie poznają najważniejsze zasady związane z segregacją śmieci, a podczas gry mogą dodatkowo sprawdzić swoją wiedzę w praktyce. To gotowy scenariusz lekcji, który może być wykorzystany w klasach I-III szkół podstawowych.
Każdy uczestnik konkursu otrzymał nagrodę w postaci robota edukacyjnego. Uczniowie, którzy znaleźli się w składzie zwycięskich zespołów otrzymali dodatkowe nagrody rzeczowe.
Sukces uczniów to także realne wsparcie dla szkół. Placówka reprezentowana przez zwycięski zespół otrzyma 100 tys. zł na modernizację pracowni nauk matematyczno-przyrodniczych wraz z wyposażeniem. Szkoły, których zespoły zajęły drugie i trzecie miejsce otrzymają bony na zakupy wyposażenia szkolnej pracowni o wartości 30 i 20 tys. zł.
Jasielska Liga Naukowa z ORLENEM to projekt edukacyjny realizowany przez Miasto Jasło we współpracy z Darczyńcą – Fundacją ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza oraz Oddziałem Muzeum Regionalnego w Jaśle – Generatorem Nauki GEN.
Jasielska Liga Naukowa z ORLENEM jest realizowana i finansowana ze środków Darczyńcy – Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza w ramach umowy darowizny Nr 04/11/07/2025 z dnia 19.08.2025 oraz środków z budżetu Miasta Jasła
